Das Coaching-Projekt Energiemanagement & Zeitmanagement „mit Volldampf voraus“

An der Jakob-Friedrich-Schöllkopf-Schule erhalten Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs seit dem Schuljahr 2009/10 die Gelegenheit, an dem Projekt „Coaching für Energiemanagement & Zeitmanagement“ mit dem Titel „Volldampf voraus“ teilzunehmen.

Das Projekt, das an einem zusätzlichen Nachmittag pro Woche mit einer Gruppengröße von maximal 12 SchülerInnen durchgeführt wurde, gab den SchülerInnen das Verständnis für die Zusammenhänge einer guten Energiebilanz als Grundlage für die Umsetzung eines guten Zeitmanagements. Sie erfuhren in diesem Projekt, wie sie ihre Ressourcen gewinnbringend umsetzen können um ihre persönlichen und beruflichen Ziele eigenverantwortlich zu erreichen. Sie erkannten, dass sich Engagement und Ausdauer langfristig lohnt, soll es in der Zukunft rund laufen und können sich nun gestärkt auf ihren Weg machen.

Der neue Ansatz des Coaching bietet die unterstützende Begleitung der SchülerInnen des Berufskollegs mit dem Ziel, sie fit für die Anforderungen der Arbeitswelt zu machen und sie gleichzeitig mit breiter Wahrnehmung und hoher Sozialkompetenz auszustatten. Die wertschätzende Begleitung, die ein professionelles Coaching bietet, ist ein neuer Ansatz der Schulentwicklung an der Jakob-Friedrich-Schöllkopf-Schule.

Zu Beginn des Schuljahres können sich SchülerInnen des Berufskollegs I für die Projektteilnahme bewerben und erhalten am Jahresende ein Zertifikat, das sie ihren Bewerbungsunterlagen beifügen können.

.

Teilnehmerstimmen 2011

Engin: „Durch Coaching kann man lernen seine Zeit und Energie effizient und
gezielter zu nutzen.“

Domenic: „Coaching zeigt einem die eigenen Stärken und Schwächen.“

Jessica: „Coaching ist für mich neue Dinge zu lernen und Erfahrung zu machen.“

Ersin: „Coaching ist eine erfolgreiche Lernmethode wie man Wünsche und
Ziele erreichen kann, ohne die Luft zu verlieren.“

Carina: „Mit Coaching habe ich gelernt strukturiert zu arbeiten und es hat mir
geholfen meine Ziele zu verfolgen.“

Sophia: „Coaching ist für mich Dinge zu lernen, die ich vorher nicht wusste.“

Moana: „Coaching ist:
- etwas durchhalten
- etwas von jemand anderem zu lernen.“

Hannah: „Coaching ist für mich neue Bereiche kennen zu lernen, die mir meinen Alltag erleichtern.“

Fabian: „Zeitmanagement bedeutet für mich, meine Stärken und Schwächen
besser kennenzulernen.“

Teilnehmerstimmen 2012

Melissa: „Coaching war für mich hilfreich in der Frage, was ich nach dem BK machen will und wie ich es erreichen kann.“

Domenique: „Coaching war für mich Ausdauertraining.“

Catharina: „Coaching war für mich eine tolle Erfahrung, die ich jederzeit wieder machen würde. Es hat mir geholfen meinen Tag strukturierter einzuteilen und vor Augen zu führen, wie und wann ich mir am liebsten meine Auszeiten zum Entspannen nehme.“

Jessica: „Coaching war für mich eine Unterstützung für ein besseres Zeitmanagement. Dort konnte ich neue Erfahrungen sammeln, die mir im Alltag weiterhelfen.“

Hannes: „Coaching war für mich eine Hilfestellung um meine eigenen Ziele besser definieren zu können. Er hat meine Motivation gestärkt und mir geholfen meine Zeit besser einzuteilen um mich sinnvoll zu organisieren.“

Lisa: „Durch Coaching habe ich gemerkt, dass meine Woche zu verplant ist und ich dadurch unnötigen Stress habe. Nun habe ich mir meine Zeit besser eingeteilt.“

Tamara: „Coaching war für mich eine Hilfe mit dem Schuldruck und den Anforderungen des BKI umzugehen und zusätzlich ein schöner Ausgleich zum alltäglichen Schulstress.“

Laura: „Coaching war für mich eine Hilfe besser mit dem Druck in der Schule klarzukommen. Außerdem war es eine schöne Abwechslung zum Schulalltag.“